8月30日，市六届人大常委会就全市高中教育高质量发展工作情况开展质询，以“小切口”方式回应人民群众对教育高质量发展的强烈期盼，推动高中教育突破突围，推动办好人民满意的教育。

“市教体局将如何落实市委六届八次全会提出的构建更为完善的小初高一体化链式发展质量提升体系？”“明年是新高考的第一年，市教体局将采取哪些措施，巩固提升成绩、破解县中困境、创新拔尖人才培养机制，重塑玉溪教育辉煌？”市人大常委会教科文卫工委主任邓兵作为质询案领衔人首先发问。随后，提出质询案的5位常委会组成人员围绕我市高中教育高质量发展相关领域中较为重要的、群众普遍关心的、具有典型性的问题进行了质询，并对市属三所高中开展延伸提问。玉溪市教育体育局、市属三所高中相关负责人突出目标导向，在回答中就质询问题找准症结，提出了具体措施。提问结束后，联名提出质询案的市人大常委会组成人员以无记名投票方式开展满意度测评。

对全市高中教育高质量发展工作开展质询，是市人大常委会运用刚性手段增强监督实效的有益探索，也是市六届人大常委会首次组织开展的质询。为了更好地推进首次质询，市人大常委会于今年3月组织调研，同时向有关单位和部分市人大代表发函征求关于高中教育高质量发展的意见，并向相关单位函询了有关事项，向市教育体育局提出了15个方面需要了解的问题，梳理了2018年以来历次人代会市人大代表们提出的关于教育的意见建议。主任会议听取和讨论了质询准备工作开展情况、质询案代拟稿及质询问题清单（建议稿），会后7位常委会组成人员依法联名向市人大常委会办公室提出了质询案。

为做好质询“后半篇文章”，推动问题整改取得实效。本次常委会会议还对市人民政府《关于全市高中教育高质量发展工作情况的报告》和市人大常委会教科文卫工委《关于全市高中教育高质量发展工作情况的调研报告》进行分组审议，形成审议意见交由市人民政府和市教育体育局研究办理，市人大常委会将组织相关委室对审议意见办理和质询问题整改落实情况进行重点跟踪督办。（玉溪市融媒体中心记者 刘黎）